Projet d’Amélioration de l’Accès-Equité et de la Qualité de l’Education au Togo (PAAQET) - 4 Composantes
PROJET D’AMELIORATION DE L’ACCES-EQUITE ET DE LA QUALITE DE L’EDUCATION AU TOGO (PAAQET)
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AVIS GENERAL DE PASSATION DES MARCHES (AGPM)
République du Togo
Projet d’Amélioration de l’Accès-Equité et de la Qualité de l’Education au Togo (PAAQET)
No du Financement : TGO-1017
Le gouvernement de la République Togolaise a reçu un financement d’un montant de vingt millions (20000000) de dollars USA de la Banque Islamique de Développement afin de couvrir le coût des activités du projet d’Amélioration de l’Accès-Equité et de la Qualité de l’Education au Togo (PAAQET) et a l’intention d’utiliser une partie des sommes accordées pour effectuer des paiements pour l’acquisition de biens, travaux et services connexes et de services de consultants nécessaires dans le cadre de ce projet.
Le projet comprend les composantes suivantes :
Composantes du projet/Articles
Mode d’acquisition
A
Component 1 : Accès équitable et durable à des installations et appui à la qualité en matière d’éducation
1.1
Sous-composante 1.1 : Fourniture d’infrastructures et d’équipements essentiels pertinents et fiables pour les écoles
Travaux
Travaux de construction d'écoles, de bâtiments administratifs, de laboratoires et de latrines (au moins un procédé pour chaque région)
AON=NCB
Travaux pour les forages
AON=NCB
Biens
AON=NCB
Mobilier pour les écoles
AON=NCB
Matériel informatique pour les écoles
AON=NCB
Equipements de laboratoires
AOI/PM=ICB/MC
Equipement et installation solaire
AON=NCB
Acquisition de Kits, ouvrages de référence et matériels pédagogiques
AOI/PM=ICB/MC
Services
Consultant en conception et en supervision
SFQC/PM=QCBS/MC
1.2
Sous-composante 1.2: Atténuer le risque de décrochage scolaire chez les groupes vulnérables et les enfants handicapés
Biens
Acquisition et distribution d’uniformes et de trousses scolaires aux filles vulnérables (primaire et secondaire) dans les collectivités
AON=NCB
Matériel pédagogique et d’apprentissage pour 30 établissements pratiquant l’éducation inclusive
CF=Sh
Matériel de communication/affiches, radios communautaires, etc. pour la sensibilisation
CF=Sh
Radios communautaires etc. pour la sensibilisation
CF=Sh
B
Composante 2: Amélioration de l’efficacité et de la qualité des services éducatifs
C
Composante 3: Amélioration de la gouvernance du système éducatif
3.1
Sous-composante 3.1 Renforcement des capacités des acteurs scolaires
Biens
Acquisition de 20 motos
CF=Sh
3.2
Sous-composante 3.2: Appui à la qualité des données et à la gouvernance du système d’éducation
Services
Enquête de référence et mise en place du SGI
CF=Sh
Evaluation à mi-parcours
CI/LR=IC/LC
Evaluation finale du projet
CI/LR=IC/LC
D
Composante 4: Appui à la gestion de projet et à la vérification financière.
4.2
Sous-composante 4.2: Coût opérationnel de l’UGP
Biens
Acquisition de véhicules de coordination
CF=Sh
Services
Audit financier
SMC/LR=LCS/LC
Matériel informatique pour l'UGP
CF=Sh
Les acquisitions financées par la Banque Islamique de Développement seront effectuées conformément aux Directives pour l’acquisition de Biens, Travaux et services connexes dans le cadre des Projets financés par la Banque Islamique de Développement (édition courante) et sont ouvertes à tous les soumissionnaires éligibles, tels que définis dans ces Directives. Les acquisitions de services de consultants seront effectuées conformément aux Directives pour l’acquisition de Services de Consultants dans le cadre des Projets financés par la Banque Islamique de Développement.
Les avis spécifiques de passation des marchés pour les acquisitions à effectuer par Appel d’Offres International (AOI) ou Appel d’Offres International réservé aux pays membres (AOI/PM) et les appels à manifestations d’intérêt (AMI) pour les services de consultants seront publiés au fur et à mesure qu’ils seront disponibles, sur le site internet de la BIsD, Dg Market, le quotidien « Togo Presse ».
Les candidats intéressés et éligibles, qui souhaitent être considérés pour la fourniture de biens, travaux et services de consultants pour le projet, ou qui désirent obtenir des informations additionnelles, sont invités à contacter le Bénéficiaire à l’adresse ci-dessous :
Projet PAAQET, s/c Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l’Artisanat (MEPSTA) ; 01 BP 1393 Lomé-Togo. E-mail : paaqet2022@gmail.com. Tél : (+228) 90038484 ; 90214517 ; 96425353.
Légende
AOI/PM : Appel d’offres International ouvert aux Pays Membres ;
AON : Appel d’offres national ;
SFQC/PM : Sélection fondée sur la qualité et le coût ouvert aux Pays Membres ;
SMC/LR : Sélection au moindre coût sur la liste restreinte ;
CF: Consultation de Fournisseurs ;
CI/LR : Consultant individual basé sur la liste restreinte ;
Sh : Shopping ;
ICB/MC (International Competitive Bidding limited to Member Countries) ;
NCB (National Competitive Bidding);
QCBS/MC (Quality and Cost Based Selection among a Short-list of member country firms) ;
LCS/LC (Least Cost Selection among Short-list of Local firms) ;
IC/LC : Individual Consultant, Local Consultant.